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教育理论论文
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我国基础教育课程改革的困境与超越
11-12
教育全球化的现实境遇与价值选择
11-12
关于制定高校发展战略规划的思考
11-12
中外合作办学现状分析与对策建议
11-12
跨国教育:一个不容忽视的新课题
11-12
浙江教育发展的若干对策与建议
11-12
对中外合作办学问题的理性思考
11-12
服务型教育体系:区域高等教育发展的新模式
11-12
关于中外合作办学可持续发展的思考
11-12
日本义务教育结构改革的战略构想与行动计划
11-12
校本课程的现状与出路
11-12
教育公平:现代学校制度建设的唯一标准
11-12
我国基础教育均衡发展研究综述
11-12
善用教材一重要的课程资源开发
11-12
论中国教育国际化发展策略
11-12
教学是否永远具有教育性浅析
11-12
初中教学改革对现代营销学理论的探索性借鉴
11-12
从西方哲学史看主体自身因素在认识过程中的作用
11-12
新课程改革与优质教学探析
11-12
跨文化文本理解的哲学诠释学视域
11-12
试论课堂教学中构建师生关系的重要性
11-12
试论新课程实施背景下的教师培训新模式
11-12
论教师专业发展学校与新教师的专业成长
11-12
骨干教师校本培训模式的探究
11-12
元认知迁移理论及其对教学的启示
11-12
教育回归生活与课程改革
11-12
多元智能理论与语文新课程标准解读
11-12
走向政策范式的课程研究
11-12
分层次教学对后进生的优化作用
11-12
教师校本培训模式的探究
11-12
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