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政治教学文章列表

试谈思想品德课的类型与教学	10-19	5
思想品德课优化教学入门谈	10-19	9
思想品德课“五环式”电化教学结构	10-19	7
高一《思想政治》要抓住一条主线	10-19	6
思想政治课教学要转入素质教育的轨道	10-19	6
矛盾分析法在初二思想政治课教学中的运用	10-19	6
运用电教手段实现政治课的美感教育	10-19	4
谈情感教学在初中思想政治课中的应用	10-19	4
谈思想政治课兴趣的培养	10-19	5
浅谈政治课教学与创新能力培养	10-19	5
中学思想政治课教学要把握“四度”	10-19	6
网络环境下的思想政治课教学	10-19	5
谈谈《思想政治》课的德育功能的发挥	10-19	2
研究性学习与“问题教学法”	10-19	6
知信行和谐发展教学模式	10-19	5
从基础年级引入时政教育，提高政治课实效	10-19	6
努力提高社会实践活动的实效	10-19	2
“五段式”教学法	10-19	2
对初三政治“活动课”的点滴思考	10-19	5
提高教学质量应“勤”字当头	10-19	6
怎样搞好政治复习	10-19	2
思想政治课导学式教学模式初探	10-19	2
思想政治课是重要的素质教育课	10-19	5
小议思想政治课教学中的举例	10-19	6
政治备考教学中培养学生创新精神的尝试	10-19	4
政治理论是“皇帝的新装”吗？	10-19	4
运用多媒体依托互联网提高政治课教学效果	10-19	0
思想政治课教学的“空白”艺术	10-19	6
“决定作用”与“反作用”	10-19	5
中学政治课的“注意与兴趣”教学	10-19	5

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