作为一名年年带高三美术考生的教师，在对学生进行高考辅导方面，积累了一定的经验，总结出了一定的成绩。但是，学习是无止境的，这就要求我们教师也要不断地加以学习，和同学们一起成长，一起进步。由于近几年来，各大招生院校对美术的扩招，使得现在的美术高考较以前来说要容易得多，可由于学生们学习基础较差，加上学习时间少，所以对美术知识的掌握相对而言就会肤浅一些。如何改变这种状况，让学生掌握更多的知识，能在较短的时间内考上自己理想的大学，作为我们教师，不光要提高自身的专业素质，还要将自己的知识有系统的教给学生，让他们学好，学透，变成他们自己的东西，从而达到理想的效果。

在美术高考知识学习中，教师手把手地教美术的绘画技能是很必要的，在学生掌握了绘画的基本技能后，更多的是要求学生自己多锻炼，多练习，把老师讲的知识和自己所掌握的知识有效地结合起来，通过实践，举一反三，形成自己的画法，自己的风格。在学生自己练习的过程中有很多很好的学习方法，例如：默画、写生、临摹等。我在教学过程中，也尝试过很多的教学方法，其中认为临摹对学生的学习有很大的帮助，它能快速地提高学生的绘画基本技能，从而让他们的绘画水平向前迈进一大步。

那什么是临摹呢？临摹是美术基础训练学习的方法之一，也是学习和借鉴优秀美术作品行之有效的训练方法。如果正确应用临摹方法，临摹一些优秀的范画，直接吸取别人好的方法和表现技巧，可以说花的时间少，但是见效是比较快的，并且能够较快地提高学生的认识能力和绘画技能。现在来学习美术参加高考的学生，除开一部分是自己特别喜欢美术专业，今后要从事美术研究之外，更多的学生是因为文化成绩不好，要想考大学只有从艺术类走捷径来圆自己的大学梦的。所以，临摹方法就能起到比较好的效果。当学生掌握了绘画的基本方法和步骤后，教师就会要求他们大量的练习。在这里就需要临摹一些优秀的范画，使他们在自己的绘画练习中找出自身存在的问题和不足，再通过教师的细致讲解或教师的示范，让学生从直观上更进一步了解绘画的要领，提高自身绘画的水平。

那怎样才能临摹好一幅作品呢？首先，学生要在教师的指导下有目的选择适合自己画法和自己喜欢的范画来进行临摹，对自己所临摹的范画要进行分析和理解。从开始起稿到最后临摹完成作品，整个作画过程一定要明确目的，胸有成竹，从整体着手，不要照抄小的局部细节，始终要明确整体与局部的关系。切勿机械地照抄照搬。我们练习临摹的目的就是要吸收别人的作品思路和绘画的技巧，为自己所用，借助别人的经验，在较短时间内提高自己的作画水平，避免走弯路。做到心中有数过后，接下来，学生就可以从临摹构图入手，一步一个脚印的按照范画的步骤开始作画。 临摹的时候一定要带着问题去临，结合自己某一方面的弱项去临，边临摹边思考。因为很多问题都是在自己的实践中才可能发现的。如果出现这样的问题后，及时请教老师，及时解决问题，这样效果会更好。

现在的美术高考科目有三项：素描、色彩和速写，其中最基础的科目就是素描，最难掌握和应考的也是素描。这几年，素描考的是石膏头像，如何让学生能在较短的时间内掌握石膏头像的画法，除开让学生多观察不同的头像特征，让他们结合自己头部特点掌握石膏头像特征外，教师的亲自示范以及让学生多临摹优秀的适合高考的素描石膏头像范画也是很必要的。但是，很多学生在临摹石膏范画时，都觉得看似容易，画起来很难。我帮他们分析了一下，很多学生在临摹过程中总是盯着范画的某一点局部来作画，比如说画眼睛就只看眼睛，画鼻子就只专注的看鼻子，看一眼画一笔，再看一眼再画一笔，总觉得每一笔都画得很准确。可是当整幅画完成以后弊病就出来了，石膏的形象很不准确，和所临摹的范画头像相差甚远，效果没有达到，学生的绘画积极性顿时烟消云散。这就是只顾局部，不顾整体效果造成的。因此，当学生要临摹石膏头像范画时，首先我们教师都是有目的的帮助找一些适合他们临摹的作品，且临摹的作品都配有作画步骤。然后让学生读画，要知道石膏头像是简单的几何形体的复杂组合，在作画之前必须先了解头部的基本快面，掌握石膏头骨的主要骨点，找出石膏头部的大体特征以及各部分的比例结构，从整体到局部，再由局部到整体，把他们把所看到的和读到的东西向大家说一遍，在说的过程中实际上就是锻炼了学生的思维表达能力和他们的观察能力。如果能把一幅画很好的看一遍说一遍，找得出画中的重点和难点，那他们临摹起来就会很得心应手，画面中的结构以及画面的强弱、虚实、明暗等就能出现很好的效果。这也就达到了学生临摹范画的预期目的。

由于同学们的文化成绩不是很好，绘画的领悟能力相对而言也有所欠缺，就造成老师教的基本画法他们不能运用自如，每一个知识点可能要练习很多次才能领悟理解。这就需要有大量的优秀范画让同学们临摹，临摹也就成了美术高考学生的良师益友。无论是素描色彩，还是速写设计，只要通过同学们的反复认真的临摹训练，在训练中找出自己的不足加以改进，并将所临摹学习的各种技法运用到实际写生的练习中去。我们相信，在老师和学生的共同努力下，高等美术院校的大门永远向着勤奋努力的学生们敞开。