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历史教学文章列表

让历史“大”起来	11-08	13
多媒体教学优化历史课堂	11-08	13
历史教学中怎样突出学生主体性	11-08	15
浅议历史教学中的“三须”	11-08	10
弘扬传统美德，提高民族素质	10-21	10
中学历史教学史论结合初探	10-21	15
现代历史教学模式研究引论	10-21	12
历史教学中的思维品质培养举隅	10-21	13
巧用插图事半功倍	10-21	12
讨论法与历史学科能力培养	10-21	18
历史教学研究两次鸦片战争比较教授法	10-21	10
历史唯物主义和高三难点解析	10-21	14
要建立历史知识网络体系	10-21	8
历史教学中的传统美德教育	10-21	6
谈初中历史教学中军事史讲授应注意的几个问题	10-21	9
形象思维与历史教学	10-21	8
中国古代史专题复习应注重规律与认识	10-21	6
新课程、新理念、新问题、新挑战	10-21	7
知识教学与能力培养的双重突破	10-19	8
历史科思想政治教育中的比较教学法	10-19	8
历史复习与联想教学	10-19	10
历史教学中的简单化做法应予纠正	10-19	11
历史活动课的开设要注重趣味性	10-19	10
CAI历史课件在使用过程中存在的问题及对策	10-19	6
历史课堂教学如何培养学生的创造性思维	10-19	8
重视历史地图挖掘有效信息	10-19	8
历史教学课程实施中可能出现的问题及其应对	10-19	8
完整、准确地把握初中历史教学目标及内容	10-19	7
中国现代史教学活动建议	10-19	8
建立以学生发展为本的历史课	10-19	9

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