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历史教学文章列表

历史科思想政治教育中的比较教学法	10-19	8
历史复习与联想教学	10-19	10
历史教学中的简单化做法应予纠正	10-19	11
历史活动课的开设要注重趣味性	10-19	10
CAI历史课件在使用过程中存在的问题及对策	10-19	6
历史课堂教学如何培养学生的创造性思维	10-19	8
重视历史地图挖掘有效信息	10-19	8
历史教学课程实施中可能出现的问题及其应对	10-19	8
完整、准确地把握初中历史教学目标及内容	10-19	7
中国现代史教学活动建议	10-19	8
建立以学生发展为本的历史课	10-19	9
试论CAI多媒体性与历史教学特征的对应	10-19	3
初中历史教学中学生创新能力的培养	10-19	6
创设历史情景感悟历史真谛	10-19	9
提升历史阅读能力，适应历史新课标	10-19	1
运用现代教育技术手段促进历史教学	10-19	4
我在历史课改中的几点体会	10-19	5
改革历史练习模式开发学生创新思维	10-19	5
谈中学历史教学中的“科际联系”	10-19	5
古代“无为”思想与现代历史教学	10-19	1
学生发展为本的理念在高中历史教学中的实践	10-19	3
浅议历史教师的角色意识	10-19	5
中国清真寺文化浅论	10-19	3
浅谈辽宋金代的天地山川鬼神等崇拜	10-19	8
理学的形成与发展	10-19	6
古代翰林制度及其对封建文化的影响	10-19	6
宋代的新闻管制	10-19	3
宋元时期的赌博管窥	10-19	8
孟子在宋代亚圣地位之确立及其影响	10-19	2
论清代洋务官员的思想近代化	10-19	5

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