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德育阵地发挥网络教育作用
作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数  更新时间:2008-11-17 16:28:05  文章录入:admin  责任编辑:admin

    与传统形式的德育教育相比,数字德育教育给学生的最深感受是什么?学生们说以前的德育形式让他们觉得是老师“要我学”,现在则变成“我要学”的主动心态。他们认为通过网络与老师和同学交流,没有隔阂,更能发挥自如。
  除了开展网络班会、网络家长会、利用E-mail沟通等活动外,还可以在校园网上设置德育教研、师德建设、班级建设、团委学生会、家长学校、心理成长中心等栏目,开辟网上德育阵地。通过网络开展德育工作,对学生学习知识、开发智力、提高创新能力、提高思想道德修养等可以起到一举多得的作用。
  此外,建设有特色的学生网站、开展主题论坛、开设益智类网络游戏、开展形式多样的网络竞赛等,吸引学生点击校园网,让校园文化与网络德育有机整合,构建学校网络德育文化阵地;建设心理健康专题网站,开通心理热线,充分利用网络的优势,开展好心理健康教育,让平时面对面的羞于启齿,变成网络互动的真挚交流;利用校园网开辟家长专栏,为家长与学生、家长与教师、家长与家长之间的交流提供平台,让学生能通过网络与教师或家长交流、谈心,教师、家长也能通过网络对青少年进行帮助、教育;各学校之间可以加强联系与沟通,至少在学区内实现德育网络体系的贯通与一体化,实现资源共享,为学生创造合适的网上环境。
  在信息时代日渐到来的今天,数字德育已经成为学校教育工作的新课题。当传统遇上现代时,最重要的是敢于尝试,主动占领网络阵地,因势利导,利用网络卓有成效地开展学生德育工作,这是网络时代德育工作者面临的崭新课题。 
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